【計畫內容】

創新競賽活動內涵

   競賽內容選定是以能夠集合有趣、講習訓練、及培養創造力的原則為主，最後以競賽的方式檢驗成效。期望培養的中小學學生具備熱愛自然科學、養成創新思考、批判思考及解決問題的能力。實施的方式主要以「探索式」實驗為依歸，因為我們相信中小學實驗應以探索起點，教師從學生的認知結構出發，對原已具備瞭解之實驗進行拓展，提出新的實驗課題，新的實驗課題包含新的實驗理論、實驗思想方法和新的實驗情景。教師引導學生進行新的實驗，學生在運用原有的實驗理論和方法進行新的實驗時導致實驗困惑，從而揭示原有實驗理論、實驗思想方法的局限性，然後啟發學生分析實驗困惑的原因，提出新的實驗方案，完成新的實驗課題，實現實驗理論、實驗思想方法的創新，最後通過改變實驗情景，產生新情景的實驗課題和實際問題，引導學生運用新的實驗理論和方法解決新情景的實驗課題和實際問題。